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Formação "Práticas de intervenção precoce baseadas nas rotinas: como promover a participação da família"

Aproveitando a sugestão de Raquel Corval, psicóloga e docente na área da intervenção precoce, deixo aqui o link para a Oficina de Formação "Práticas de intervenção precoce baseadas nas rotinas: como promover a participação da família" . Aos dois dias de formação a realizar a 28 e 29 de Outubro, segue-se uma sessão de follow-up a 20 de Janeiro de 2012. Para mais informações, consultar o folheto aqui . ADC

Intervenção Precoce: Construindo Práticas com Impacto

A NÓS – Associação de Pais e Técnicos para a Integração do Deficiente, via Serviço de Apoio Técnico Precoce, vai realizar no dia 4 de Maio de 2010 das 9h às 17h na Baixa da Banheira (Moita), um workshop com o tema: “Intervenção Precoce: Construindo Práticas com Impacto”, orientada pelo Dr. Robin McWilliam, o Director do Centro de Investigação da Criança e da Família no Siskin Children’s Institute (EUA). O Dr. Robin McWilliam foi Director do Centro de Desenvolvimento Infantil no Vanderbilt Children’s Hospital, em Nashville. Foi ainda Investigador e Professor no Instituto de Desenvolvimento da Criança Frank Porter Graham da Universidade de Carolina do Norte. Foi também o fundador e director do Projecto dos EUA “Individualizing Preschool Inclusion“, a funcionar em 15 Estados. É o principal investigador do envolvimento de crianças com incapacidades e co-autor do livro “Engagement of Every Child in Preschool Classroom”. O Dr. McWilliam é também o ex-presidente da Divisão de Investigação...

Formação em acolhimento de crianças

Ainda existem vagas para o curso de formação "Intervenção Terapêutica e Educativa em Unidades de Acolhimento Prolongado" a decorrer no Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA) em sete sábados consecutivos a partir de dia 22 de Abril. Este curso tem a carga horária de 21 horas e os seguintes módulos: As primeiras comunidades residenciais terapêuticas para crianças;  O ambiente social como espaço terapêutico;  Educação e função terapêutica a partir da rotina diária;  Autoridade e consequências da reparação;  A família e a instituição;  Afectos e emoções emergentes da tarefa;  Grupo de apoio aos que apoiam “Grupo Balint”.  Os interessados podem inscrever-se na secretaria do ISPA. TSM