Crianças em Risco

Inscrições abertas! Fica o email de divulgação e o convite a explorar o programa em detalhe aqui .

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Workshop no Porto sobre acolhimento terapêutico e a importância do educador de referência a realizar nos dias 28 de Fevereiro e 1 de Março. O formador é o Pedro Vaz Santos, e é organizado pelo Instituto Português do Terço. O educador de referência é uma peça fundamental imprescindível em acolhimento terapêutico, e este workshop vai certamente ajudar a definir não só o conceito, como a a sua aplicabilidade e operacionalização na realidade portuguesa. Fica aqui o programa. Para mais informacoes, contactar Igor Magalhaes: igormagalhães.ipt@gmail.com 1.º Dia 10.00 - 10.30 Apresentação / Expectativas 10.30 - 11.30 Relação e Vinculação 11.30 - 11.45 Café 11.45 - 12.30 Trabalho em Pequenos Grupos 12.30 - 13.00 Apresentação de Trabalhos 13.00 - 14.00 Almoço 14.00 - 15.00 O Papel do Educador de Referência 15.00 - 15.30 Trabalho em Pequenos Grupos 15.30 - 15.45 Apresentação de Trabalhos 15.45 - 16.00 Intervalo 16.00 - 16.40 Grupos de Aplicação 16.40 - 17.00 Avaliação 2.º Dia 10.00 - 10:30 Re...

A possibilidade e a capacidade de contarmos a nossa própria história para nós próprios e para os outros poode ser profundamente estruturante. Quando contamos a vida, construímos uma narrativa. Contamos o conto da nossa vida. Que nunca reproduz o realmente vivido, mas é uma mistura daquilo que foi o vivido e o imaginado, atribuído, acrescentado, retirado. Uma mistura de realidade e ficção, a que damos sentido. E que nos dá sentido. A narração faz parte da relação consigo mesmo e com o outro. Começa muito antes do acto narrativo, e segue... Um Wokshop a não perder, um convite à curiosidade e a novas formas de pensar. "Narrativas de Contos, Narrativas de Vida" com Claudia Fonseca no dia 27 de Outubro À noite, Cláudia Fonseca, fará ainda uma sessão aberta ao público em geral, com entrada livre. Mais informações aqui . CBR  

Um caminho para o acolhimento terapêutico de crianças e jovens Quarta-Feira, 13 de Junho de 2012 Temas Acolhimento terapêutico de crianças e jovens; - Modelos de especialização dos Lares de Infância e Juventude; - Comportamentos desafiantes das crianças e jovens; - Liderança e autoridade dos educadores; - Construção de equipas terapêuticas; - Trabalho em grupo com crianças e jovens; - Equipas, acções e práticas no terreno. Objectivos Sensibilizar os participantes para a necessidade do acolhimento cumprir cada vez mais uma função terapêutica para as crianças e jovens. - Reflectir para a necessidade da especialização e mudança organizacional das instituições de acolhimento de forma a ajustarem-se às reais necessidades das crianças e jovens. - Melhorar as competências de construção de projetos de desenvolvimento de crianças e jovens em acolhimento. Trabalho terapêutico com famílias em acolhimento de crianças e joven s  Segunda-feira, 25 de Junho de 2012 Temas Pape...

Uma iniciativa a divulgar. ADC "Caros parceiros, Como habitualmente a Associação "Chão dos Meninos" vai dinamizar um seminário no âmbito da 7ª Semana da Prevenção dos Maus-Tratos Infantis . Este ano escolhemos o tema " Coisas desse Género: do risco à proteção ", e contaremos com vários palestrantes que abordarão diversos temas que se entrecruzam com as questões de igualdade de género: violência doméstica, coparentalidade, alienação parental, práticas educativas promotoras de igualdade de género (com apresentação e dinamização de actividades) em contexto educativo formal e não formal (instituições de acolhimento). Serão dinamizados dois workshops, um deles direcionado para as práticas promotoras da igualdade de género em contexto de acolhimento institucional, e um outro para as actividades a desenvolver com jovens que promovam a igualdade de género. Todas estas actividades serão desenvolvidas dia 25 de Maio (as comunicações terão lugar durante a manh...

A vinculação é um tema central na prática profissional de quem lida diariamente com crianças e famílias em risco. Provavelmente, já ouvimos coisas como: " Ele é muito apegado à mãe, não a larga nem por um segundo. Tem uma vinculação muito forte. " ou " É uma criança muito autónoma, faz tudo sozinho. É uma criança muito segura. " ou ainda “ Anda sempre contente, sempre com um sorriso nos lábios. Até parece uma criança feliz. ". Será mesmo assim? A que devemos estar atentos? Este workshop apresenta-se como um momento de partilha de conhecimentos e práticas em que se irá promover o contacto com alguns modelos, estratégias e instrumentos de trabalho que permitem apoiar os profissionais e capacitá-los para uma intervenção eficaz e de qualidade com famílias em risco. Formadores Raquel Corval Sara Figueiredo Data / Horário 31de Março das 9h30 às 16h30 (intervalo para almoço entre as 13h30 e as 14h30) Local ISEC - Gabinete de Apoio ao Desenvolvimento Infantil e ...

A Associação Chão dos Meninos e a CPCJ de Évora estão a organizar um ciclo de três workshops intitulado "Mais Saber...Menos Riscos" que me parecem do maior interesse para quem trabalha na área das crianças em perigo. Os temas dos workshops são: Abuso Sexual Infantil: Conhecer para Intervir - 30 de Outubro Avaliação e Desenvolvimento das Competências Parentais - 6 de Novembro Alienação Parental - 13 de Novembro As inscrições podem ser feitas na CPCJ de Évora: cpcje@mail.evora.net TSM

O workshop "Acolhimento Terapêutico" dinamizado pelo David Millar deixou água na boca para muitas mais iniciativas. Saímos do workshop extremamente optimistas. Primeiro, pelo excelente grupo de participantes dispostos a reflectirem e a arrriscarem-se a trabalhar um dia em Inglês. Segundo, pela ideia de que acolher crianças tem que ser muito mais do que dar cama, alimentação e educação. É necessariamente repôr um processo de desenvolvimento, desconstruindo modelos relacionais patológicos e reconstruindo vinculações seguras. Ficou a máxima: se andarmos com uma caixa de ferramentas para reparar os problemas carregada somente com um martelo, ao fim de algum tempo todos os problemas irão ter para nós a forma de um prego. Muito em breve iremos anunciar um conjunto de iniciativas de forma a enchermos as caixa de ferramentas dos profissionais desta áreas com muito mais do que um simples martelo. Se estiver interessado em receber informação actualizada sobre acções de formação n...

A Labirintos Coloridos Consultores está a organizar um workshop sobre acolhimento terapêutico de crianças e jovens em perigo. O workshop será dinamizado por David Millar , responsável pela Foundation Degree da Universidade de Essex em acolhimento terapêutico. O workshop será dia 9 de Maio no IPJ em Lisboa. Poderá consultar o programa e mais informação aqui . PVS

O workshop "Knowing the Child, Building a Relationship", foi um sucesso da Expo Criança 2006. Os participantes tiveram a oportunidade de, através de uma metodologia activa e inovadora baseada no trabalho de grupo bem como em representação pictórica, aprofundarem uma série de questões ligadas ao acolhimento de crianças em risco. Quem são as crianças que acolhemos?  Qual o seu contexto de origem?  Qual a relação materna precoce que tiverem?  Foi o primeiro grupo de questões abordadas pelo grupo. Após este primeiro momento, onde se destacaram algumas pré-concepções que todos nós, com alguma naturalidade, fazemos em relação a estas crianças e às sua famílias, sublinhou-se o carácter único de cada criança e como é difícil nos envolvermos numa relação de um para um. Falou-se também de crianças excessivamente exigentes e desafiadoras. O grupo prosseguiu o trabalho aprofundando as seguintes questões:  Como é que vemos as crianças nas instituições?  Como é que ve...

Expo Criança - Workshop no dia 17 de Março, no Espaço Multiusos das 16h às 17h, dinamizado por Raquel Nunes e Ermelinda Damas. Os primeiros passos na Matemática são marcantes e determinantes no percurso escolar de uma criança. As noções de lógica devem ser colocadas em “alto-relevo” na Educação Pré-Escolar, devendo ser uma constante de trabalho, exploração e criação, por parte dos agentes educativos ao longo do Ensino Básico. O Kit Blogic irá ser apresentado como um recurso didáctico que permite aos profissionais da Educação Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico utilizar as potencialidades pedagógicas do material estruturado Blocos Lógicos. Seguindo uma trajectória sequencial, de forma mais ou menos complexa, consoante a faixa etária e o desenvolvimento da criança, o Blogic proporciona momentos lúdicos ao mesmo tempo que desenvolve competências lógico-matemáticas. PVS

No âmbito da Expo Criança 2006 - Santarém, vai realizar-se no dia 16 de Março um workshop prático de Musicoterapia coordenado por Teresa Leite, presidente da Associação Portuguesa de Musicoterapia (APMT). Musicoterapia é uma forma de intervenção que utiliza o som e a música como a ferramenta principal no tratamento ou prestação de cuidados a pessoas com dificuldades e patologias das mais variadas naturezas. Para isso, recorre às várias dimensões do som e da música – sensorial, motora, cognitiva, emocional, interpessoal e cultural – para trabalhar as dificuldades das pessoas a quem se pretende ajudar e utiliza a música de forma deliberada, treinada e consoante os dados de uma fase indispensável de diagnóstico e avaliação. As inscrições para o workshop devem ser feitas junto do CNEMA - Santarém. Tel: 243 300 300 PVS

No âmbito da Expo Criança 2006 vai ser realizado no dia 17 de Março o Workshop - 'Knowing the Child and Building a Relationship' dinamizado por Lionel Stapley. Lionel F. Stapley , MSc, PhD é director da OPUS (Organisation for Promoting Understanding of Society) e consultor organizacional. Tem trabalhado como staff member em diversas conferências de Group Relations e os seus clientes incluem várias organizações públicas e privadas. As inscrições podem ser realizadas junto do CNEMA - Santarém. Tel: 243 300 300 PVS

A Universidade do Minho está a organizar para o dia 3 de Outubro de 2005 um workshop dinamizado por  Antonia Bifulco sobre uma entrevista estruturada sobre estilos de vinculação. O tema parece-nos de máxima importância e com uma oportunidade genial, numa altura em que urge a utilização de instrumentos de avaliação estandardizados para a avaliação da qualidade da vinculação. PVS