Crianças em Risco

O instituto de Ciências da Família da Universidade Católica está a organizar a conferência internacional sobre "Mediação Familiar e Comunitária: Da Teoria à prática" nos dias 20 e 21 de Maio.

O Workshop Acolhimento Terapêutico a realizar-se nos dias 28,29 3 30 de Janeiro em regime residencial na Colónia a Conchinha - Sines, ainda tem uma vaga. INSCREVA-SE JÁ!!!! SITE DO WORKSHOP Pedro Vaz Santos

A Fundação o Século quer colocar de novo na ordem do dia o Acolhimento Familiar. Este ano vai fazer três anos que o governo publicou a nova regulamentação do Acolhimento Familiar enquanto medida de protecção alternativa ao Acolhimento Institucional, contudo temos visto poucas organizações a promoverem esta medida de protecção. O Seminário Novas Histórias na Protecção organizado pela Fundação o Século a decorrer no dia 21 de Janeiro na Casa das História (Fundação Paula Rego) em Cascais vai ser uma excelente oportunidade para se pensar o acolhimento familiar enquanto medida de protecção. Para ajudar à reflexão a Fundação convidou o Prof. Jesús Palácios da Universidade de Sevilha que é um reputado perito na área do Acolhimento Familiar no país vizinho e responsável pela avaliação da implementação de um conjunto de programas nesta área. Fica o conselho “em causa própria” inscrevam-se!!! Pedro

Os editores do Blog Crianças em Risco, desejam a todos um Santo Natal com a esperança que o próximo ano seja um ano cheio de de crianças felizes e muito, muito menos, crianças mau tratadas.

A imprensa sensivelmente noticiou os resultados de um estudo encomendado pelo Banco Alimentar e pela Entre Ajuda ao Centro de Sondagens da Universidade Católica sobre a situação de pobreza actual do país. Ficam agora os links dos resultados do estudo Inquérito às IPSS resultados síntese . Inquérito aos utentes das IPSS, resutados sintese . Pedro Vaz Santos

Caros colegas, Após o sucesso que os Workshops em Play Therapy têm tido este ano, voltamos a organizar uma terceira edição do mesmo no próximo dia 4 de Janeiro de 2011 em Lisboa. A Play Therapy - ou a terapia pelo brincar, vem oferecer um espaço em que a criança se sinta segura para explorar os seus sentimentos, pensamentos e experiências através do brincar. Dá a possibilidade à criança de se expressar, ao seu próprio nível e ritmo, para que possa dar sentido às suas experiências traumáticas numa relação de confiança com o terapeuta. A Play Therapy porporciona à criança a oportunidade de explorar e entender sentimentos que muitas vezes se tornam difíceis de colocar em palavras. A dinâmica criada entre a criança e o terapeuta permite-lhe não só modificar comportamentos, como possibilita a construção de novas relações saudáveis. A Play Therapy ajuda a criança a comunicar de forma mais saudável, aumentado a sua auto-estima e auto-confiança, o que obviamente vai ter um impacto na forma com...

Caros Colegas, Como sabem juntamente com o Tiago tenho tido a oportunidade de leccionar diversas formações sobre acolhimento de crianças. As formações apesar do nosso esforço para não serem muito teóricas, acabam sempre por se afastarem da realidade da experiência de trabalho com um grupos de pessoas que vivem em conjunto. Decidimos então aventurar-nos e propor uma formação totalmente inovadora. Uma formação de cariz experiencial, com base no modelo de Group Relations da Tavistock. A ideia é simples criármos uma organização temporária de acolhimento (3 dias) no qual os formandos tem a oportunidade de assumirem diferentes papéis e experimentarem viver em contexto residencial. A proposta é: três em Sines na Colónia de Férias a Conchinha, a viver numa espaço especialmente vocacionado para acolher crianças, organizando durante esses três dias um conjunto de actividades de aprendizagem em grupo bem como organizar a rotina diária do grupo. Esta é uma formação para ...

A não perder. Um documentário de 35 minutos de Sophie Bissonnette (2007) sobre a h ipersexualização infantil , os seus efeitos e algumas dicas para lidar com o fenómeno . Para visualizar, clicar sobre Parte 1 , Parte 2 , Parte 3 e Parte 4 . Com o objectivo de sensibilizar para a questão, foi desenvolvido um guia para facilitar a utilização deste material junto de diferentes grupos, desde pais a quaisquer outros cidadãos interessados no assunto. Para fazer o download do mesmo, clicar aqui . Mais informação disponível no website http://films.nfb.ca/sexy-inc . ADC

Estou há umas semanas para escrever estas linhas. Tal demora em partilhar algumas coisas que retirei do XVIII Congresso Internacional da ISPCAN - International Society for the Prevention of Child Abuse and Neglect advém do facto de este ser um daqueles congressos que nos marcam e cujas aprendizagens que deles retiramos demoram o seu tempo a “digerir” mentalmente e a arrumar na secretária. O mesmo já me havia acontecido com o congresso regional da ISPCAN a que assisti na FIL de Lisboa em 2007 ( +info ). O que me cativou desde então na ISPCAN é a sua natureza multidisciplinar que se reflecte nas publicações e eventos. Partindo da promoção dos direitos da crianças, e adoptando este carácter holístico, a ISPCAN procura estimular a investigação e divulgação de práticas inovadoras de prevenção e tratamento relativos a todas as formas de crueldade para com crianças e jovens. Vale a pena espreitar o site oficial , conhecer melhor a actividade desta sociedade e ler as várias publicações que pa...

Penso que todos nós temos pessoas que nos marcaram de alguma maneira, sejam estas familiares, amigos ou professores. Neste último caso confesso que tive a sorte de ter encontrado alguns professores que me marcaram distintamente e que me ajudaram a ser quem sou, não só enquanto pessoa, mas também na minha vida profissional. Tive há pouco a notícia que uma dessas pessoas morreu recentemente, António Candeias, Professor de Ciências da Educação no ISPA (onde o conheci) e depois na Nova. Recordo-o como professor da cadeira de ciências da educação no 2º ano do ISPA, onde tantas vezes tentava que pensássemos e nos provocava de forma enérgica, mas que depois referia que tentava fazer com os alunos, o mesmo que lhe tinha sido feito pelos professores que o marcaram mais e com quem sentiu que tinha aprendido. Mas recordo-o principalmente como alguém que teve a paciência de ouvir em várias tardes de Verão dos anos 90, os projectos e ideias de um seu jovem aluno, tendo ainda a paciência de ler os t...

O National Institute for Health and Clinical Excellence do Sistema Nacional de Saúde Inglês (NHS), publicou um guia para a promoção da qualidade da intervenção com crianças em acolhimento residencial e acolhimento familiar (looked-after children). O guia é uma boa referência actualizada do estado da arte e uma base de estudo para as equipas Portuguesas. Para aceder ao documento basta clicar no link: Promotiong quality of life of looked-after children and young people . Boa Leitura Pedro Vaz Santos

Cada vez mais é unânime que a intervenção terapêutica é mais eficaz quando realizada em contexto de rotina diária. Já por diversas vezes reforcei este tema, quando discuti a importância das equipas educativas das instituições de acolhimento aproveitarem a rotina da instituição para trabalharem dimensões emocionais. A tendência de trabalhar em contexto não é exclusive do Acolhimento Residencial, cada vez mais na área da Intervenção Precoce e no apoio às necessidades educativas especiais NEE as evidências cientificas dão conta que a intervenção mais eficaz é que utiliza o professor / educador como primeiro terapeuta, ocupando o "perito", por exemplo um terapeuta da fala ou um psicólogo no lugar de consultor do educador. Esta perspectiva tem crescido no estados unidos e pode ser consultada no site do projecto Connect . No site poderão encontrar alguns vídeos interessantes sobre a metodologia e algumas informação útil. Irão também encontrar referência a uma cole...

A Comissão Nacional de Crianças e Jovens em Risco, publicou um guia de intervenção para o sistema de protecção de crianças e jovens em perigo. O guia tem alguns pontos que vale a pena realçar: - Modelo Ecológico de Avaliação, baseado no modelo Inglês. - Sublinha cada vez mais que o sistema destina-se à intervenção na área dos Maus Tratos, mais do que área do combate à pobreza. - Sublinha bem que os procedimentos de urgência nomeadamente a aplicação do Art.º91 só pode ocorrer em casos muito, muito excepcionais, nomeadamente quando o perigo é actual. Não se podendo aplicar este procedimento face a uma situação ficcionada. Guia de Orientações Pedro Vaz Santos

No dia 21 de Outubro no Centro Cultural Casapiano vai decorrer uma jornada de formação intitulada "Ser criança: um direito a proteger". Os temas a serem abordados em mesa são: 1. "Os direitos das crianças e as convenções internacionais". 2. "Experiências de reflexão com crianças sobre os seus direitos" 3. "A lei de protecção" 4. "A participação das crianças na implementação dos seus próprios direitos" Deixo aqui o programa para que possam ver. Tiago

Vão decorrer em Montemor o Novo vários Seminários Avançados sobre "A integração do corpo, mente e pensamento" orientados por Pia Kraemer. Os seminários vão ser dedicados à exploração criativa do movimento e da dança numa perspectiva de inter-relação psico-pedagógica. Para mais informações contactem: info@oespacodotempo.pt

Hoje o Diário de Notícias publica uma notícia que dá que pensar. No total dos casos sinalizados às Comissões de Protecção 8,8% (2342) a sinalização é realizada pelos pais. Estamos falar de um número crescente de pais de crianças e adolescentes que confrontados com comportamentos pouco adaptativos dos seus filhos e sem respostas de apoio na escola e na área da saúde mental infanto-juvenil vêem-se obrigado a recorrer ao sistema de protecção. Nos casos mais graves, nos quais os pais já estão verdadeiramente exaustos e sem saber como reagir ao comportamento desadequado dos filhos, chegam mesmo a pedir o internamento da criança ou jovem. A resposta fácil a este problema é atribuir de forma simplista a responsabilidade dos comportamentos desadequados aos pais. Não raras vezes ouvi a pergunta que tipo de pai ou mãe pede para o filho ser acolhido. Arrisco-me afirmar que talvez os melhores. Devemos perceber que muitos dos pais e mãe que batem à porta das Comissões de Protecção são pais de ...

Hoje iniciei a formação em Multiple Family Therapy, no Marlborough Family Centre. Não há palavras, muito bom. A primeira grande ideia é a posição do terapeuta como criador de contextos. O terapeuta tem a responsabilidade de criar de forma espontânea “quase mágica” situações nas quais as famílias comuniquem e mudem. Imaginem um terapeuta, com mil e um “jogos”, actividades e tarefas que de segundo a segundo tira do bolso uma nova ideia. Conseguem imaginar “nonstop” therapy, sem silêncios, então estão a ver o Eia Asen, o nosso formador. Os colegas mais psicanalíticos ficariam por certo aflitos com a ausência de silêncios, esse tempo precioso, que nós, terapeutas, adoramos para pensar no que fazer ou dizer ao cliente. O silêncio em MFT não existe, a ideia é manter o grupo numa permanente fluidez sem que a ansiedade das famílias aumente muito. Um dos pormenores interessante é o facto das sessões em MFT serão gravadas em vídeo, sendo a gravação utilizada para as famílias num segundo moment...

No meu último post referi o facto de ter-me inscrito numa formação sobre Multiple Family Therapy (MFT), no Marlborough Family Centre em Londres. No âmbito da minha preparação para esta formação iniciei as minhas leituras sobre MFT. A descoberta mais recente que recomendo vivamente é o novo livro de Eia Asen e do Michael Scholz. O livro chama-se Multi-Family Therapy: concepts na thechniques e foi publicado pela Routledge em Julho último. Recomendo o capítulo 6 “working with multiproblems families” que descreve o trabalho do Day Centre (Hospital de Dia para Famílias) que foi desenvolvido inicialmente tende por base os modelos de Comunidade Terapêutica (anos 70) e que posteriormente por influência de Salvador Minuchin que colaborou com a unidade (anos 80) assumiu uma visão mais sistémica. No presente o centro tem um modelo sistémico que integra diferentes perspectivas e que convive de forma muito próxima com algumas ideias psicodinâmicas. Muito interessante a forma como articula o tra...

Vai realizar-se no dia 25 de Setembro um workshop sobre dramaterapia na clínica do Parque que me parece muito interessante para quem queira saber mais sobre esta técnica psicoterapeuta. O mail de contacto é arterapias@sapo.pt Tiago