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Mensagens

A mostrar mensagens de 2010

Feliz Natal

Os editores do Blog Crianças em Risco, desejam a todos um Santo Natal com a esperança que o próximo ano seja um ano cheio de de crianças felizes e muito, muito menos, crianças mau tratadas.

Seminário sobre protecção

Pobreza em Portugal

A imprensa sensivelmente noticiou os resultados de um estudo encomendado pelo Banco Alimentar e pela Entre Ajuda ao Centro de Sondagens da Universidade Católica sobre a situação de pobreza actual do país. Ficam agora os links dos resultados do estudo Inquérito às IPSS resultados síntese . Inquérito aos utentes das IPSS, resutados sintese . Pedro Vaz Santos

Workshop em Play therapy

Caros colegas, Após o sucesso que os Workshops em Play Therapy têm tido este ano, voltamos a organizar uma terceira edição do mesmo no próximo dia 4 de Janeiro de 2011 em Lisboa. A Play Therapy - ou a terapia pelo brincar, vem oferecer um espaço em que a criança se sinta segura para explorar os seus sentimentos, pensamentos e experiências através do brincar. Dá a possibilidade à criança de se expressar, ao seu próprio nível e ritmo, para que possa dar sentido às suas experiências traumáticas numa relação de confiança com o terapeuta. A Play Therapy porporciona à criança a oportunidade de explorar e entender sentimentos que muitas vezes se tornam difíceis de colocar em palavras. A dinâmica criada entre a criança e o terapeuta permite-lhe não só modificar comportamentos, como possibilita a construção de novas relações saudáveis. A Play Therapy ajuda a criança a comunicar de forma mais saudável, aumentado a sua auto-estima e auto-confiança, o que obviamente vai ter um impacto na forma com

Formação Experiencial

Caros Colegas, Como sabem juntamente com o Tiago tenho tido a oportunidade de leccionar diversas formações sobre acolhimento de crianças. As formações apesar do nosso esforço para não serem muito teóricas, acabam sempre por se afastarem da realidade da experiência de trabalho com um grupos de pessoas que vivem em conjunto. Decidimos então aventurar-nos e propor uma formação totalmente inovadora. Uma formação de cariz experiencial, com base no modelo de Group Relations da Tavistock. A ideia é simples criármos uma organização temporária de acolhimento (3 dias) no qual os formandos tem a oportunidade de assumirem diferentes papéis e experimentarem viver em contexto residencial. A proposta é: três em Sines na Colónia de Férias a Conchinha, a viver numa espaço especialmente vocacionado para acolher crianças, organizando durante esses três dias um conjunto de actividades de aprendizagem em grupo bem como organizar a rotina diária do grupo. Esta é uma formação para todos os "cora

Sexy Inc. Our Children Under Influence

A não perder. Um documentário de 35 minutos de Sophie Bissonnette (2007) sobre a h ipersexualização infantil , os seus efeitos e algumas dicas para lidar com o fenómeno . Para visualizar, clicar sobre Parte 1 , Parte 2 , Parte 3 e Parte 4 . Com o objectivo de sensibilizar para a questão, foi desenvolvido um guia para facilitar a utilização deste material junto de diferentes grupos, desde pais a quaisquer outros cidadãos interessados no assunto. Para fazer o download do mesmo, clicar aqui . Mais informação disponível no website http://films.nfb.ca/sexy-inc . ADC

XVIII ISPCAN International Congress on Child Abuse and Neglect (2010)

Estou há umas semanas para escrever estas linhas. Tal demora em partilhar algumas coisas que retirei do XVIII Congresso Internacional da ISPCAN - International Society for the Prevention of Child Abuse and Neglect advém do facto de este ser um daqueles congressos que nos marcam e cujas aprendizagens que deles retiramos demoram o seu tempo a “digerir” mentalmente e a arrumar na secretária. O mesmo já me havia acontecido com o congresso regional da ISPCAN a que assisti na FIL de Lisboa em 2007 ( +info ). O que me cativou desde então na ISPCAN é a sua natureza multidisciplinar que se reflecte nas publicações e eventos. Partindo da promoção dos direitos da crianças, e adoptando este carácter holístico, a ISPCAN procura estimular a investigação e divulgação de práticas inovadoras de prevenção e tratamento relativos a todas as formas de crueldade para com crianças e jovens. Vale a pena espreitar o site oficial , conhecer melhor a actividade desta sociedade e ler as várias publicações que pa

Há pessoas que nos marcam...

Penso que todos nós temos pessoas que nos marcaram de alguma maneira, sejam estas familiares, amigos ou professores. Neste último caso confesso que tive a sorte de ter encontrado alguns professores que me marcaram distintamente e que me ajudaram a ser quem sou, não só enquanto pessoa, mas também na minha vida profissional. Tive há pouco a notícia que uma dessas pessoas morreu recentemente, António Candeias, Professor de Ciências da Educação no ISPA (onde o conheci) e depois na Nova. Recordo-o como professor da cadeira de ciências da educação no 2º ano do ISPA, onde tantas vezes tentava que pensássemos e nos provocava de forma enérgica, mas que depois referia que tentava fazer com os alunos, o mesmo que lhe tinha sido feito pelos professores que o marcaram mais e com quem sentiu que tinha aprendido. Mas recordo-o principalmente como alguém que teve a paciência de ouvir em várias tardes de Verão dos anos 90, os projectos e ideias de um seu jovem aluno, tendo ainda a paciência de ler os t

Guia Inglês sobre Acolhimento de Crianças

O National Institute for Health and Clinical Excellence do Sistema Nacional de Saúde Inglês (NHS), publicou um guia para a promoção da qualidade da intervenção com crianças em acolhimento residencial e acolhimento familiar (looked-after children). O guia é uma boa referência actualizada do estado da arte e uma base de estudo para as equipas Portuguesas. Para aceder ao documento basta clicar no link: Promotiong quality of life of looked-after children and young people . Boa Leitura Pedro Vaz Santos

Intervenção em Contexto

Cada vez mais é unânime que a intervenção terapêutica é mais eficaz quando realizada em contexto de rotina diária. Já por diversas vezes reforcei este tema, quando discuti a importância das equipas educativas das instituições de acolhimento aproveitarem a rotina da instituição para trabalharem dimensões emocionais. A tendência de trabalhar em contexto não é exclusive do Acolhimento Residencial, cada vez mais na área da Intervenção Precoce e no apoio às necessidades educativas especiais NEE as evidências cientificas dão conta que a intervenção mais eficaz é que utiliza o professor / educador como primeiro terapeuta, ocupando o "perito", por exemplo um terapeuta da fala ou um psicólogo no lugar de consultor do educador. Esta perspectiva tem crescido no estados unidos e pode ser consultada no site do projecto Connect . No site poderão encontrar alguns vídeos interessantes sobre a metodologia e algumas informação útil. Irão também encontrar referência a uma colega nossa a Raq

Guia para o Sistema de Protecção

A Comissão Nacional de Crianças e Jovens em Risco, publicou um guia de intervenção para o sistema de protecção de crianças e jovens em perigo. O guia tem alguns pontos que vale a pena realçar: - Modelo Ecológico de Avaliação, baseado no modelo Inglês. - Sublinha cada vez mais que o sistema destina-se à intervenção na área dos Maus Tratos, mais do que área do combate à pobreza. - Sublinha bem que os procedimentos de urgência nomeadamente a aplicação do Art.º91 só pode ocorrer em casos muito, muito excepcionais, nomeadamente quando o perigo é actual. Não se podendo aplicar este procedimento face a uma situação ficcionada. Guia de Orientações Pedro Vaz Santos

Ser Criança - Um direito a proteger

No dia 21 de Outubro no Centro Cultural Casapiano vai decorrer uma jornada de formação intitulada "Ser criança: um direito a proteger". Os temas a serem abordados em mesa são: 1. "Os direitos das crianças e as convenções internacionais". 2. "Experiências de reflexão com crianças sobre os seus direitos" 3. "A lei de protecção" 4. "A participação das crianças na implementação dos seus próprios direitos" Deixo aqui o programa para que possam ver. Tiago

Seminário - O corpo que pensa

Vão decorrer em Montemor o Novo vários Seminários Avançados sobre "A integração do corpo, mente e pensamento" orientados por Pia Kraemer. Os seminários vão ser dedicados à exploração criativa do movimento e da dança numa perspectiva de inter-relação psico-pedagógica. Para mais informações contactem: info@oespacodotempo.pt

Pais a pedirem ajuda às CPCJ's

Hoje o Diário de Notícias publica uma notícia que dá que pensar. No total dos casos sinalizados às Comissões de Protecção 8,8% (2342) a sinalização é realizada pelos pais. Estamos falar de um número crescente de pais de crianças e adolescentes que confrontados com comportamentos pouco adaptativos dos seus filhos e sem respostas de apoio na escola e na área da saúde mental infanto-juvenil vêem-se obrigado a recorrer ao sistema de protecção. Nos casos mais graves, nos quais os pais já estão verdadeiramente exaustos e sem saber como reagir ao comportamento desadequado dos filhos, chegam mesmo a pedir o internamento da criança ou jovem. A resposta fácil a este problema é atribuir de forma simplista a responsabilidade dos comportamentos desadequados aos pais. Não raras vezes ouvi a pergunta que tipo de pai ou mãe pede para o filho ser acolhido. Arrisco-me afirmar que talvez os melhores. Devemos perceber que muitos dos pais e mãe que batem à porta das Comissões de Protecção são pais de

Multiple Family Therapy - 1.º Dia de Formação

Hoje iniciei a formação em Multiple Family Therapy, no Marlborough Family Centre. Não há palavras, muito bom. A primeira grande ideia é a posição do terapeuta como criador de contextos. O terapeuta tem a responsabilidade de criar de forma espontânea “quase mágica” situações nas quais as famílias comuniquem e mudem. Imaginem um terapeuta, com mil e um “jogos”, actividades e tarefas que de segundo a segundo tira do bolso uma nova ideia. Conseguem imaginar “nonstop” therapy, sem silêncios, então estão a ver o Eia Asen, o nosso formador. Os colegas mais psicanalíticos ficariam por certo aflitos com a ausência de silêncios, esse tempo precioso, que nós, terapeutas, adoramos para pensar no que fazer ou dizer ao cliente. O silêncio em MFT não existe, a ideia é manter o grupo numa permanente fluidez sem que a ansiedade das famílias aumente muito. Um dos pormenores interessante é o facto das sessões em MFT serão gravadas em vídeo, sendo a gravação utilizada para as famílias num segundo moment

Multi Family Therapy

No meu último post referi o facto de ter-me inscrito numa formação sobre Multiple Family Therapy (MFT), no Marlborough Family Centre em Londres. No âmbito da minha preparação para esta formação iniciei as minhas leituras sobre MFT. A descoberta mais recente que recomendo vivamente é o novo livro de Eia Asen e do Michael Scholz. O livro chama-se Multi-Family Therapy: concepts na thechniques e foi publicado pela Routledge em Julho último. Recomendo o capítulo 6 “working with multiproblems families” que descreve o trabalho do Day Centre (Hospital de Dia para Famílias) que foi desenvolvido inicialmente tende por base os modelos de Comunidade Terapêutica (anos 70) e que posteriormente por influência de Salvador Minuchin que colaborou com a unidade (anos 80) assumiu uma visão mais sistémica. No presente o centro tem um modelo sistémico que integra diferentes perspectivas e que convive de forma muito próxima com algumas ideias psicodinâmicas. Muito interessante a forma como articula o tra

Workshop Dramaterapia

Vai realizar-se no dia 25 de Setembro um workshop sobre dramaterapia na clínica do Parque que me parece muito interessante para quem queira saber mais sobre esta técnica psicoterapeuta. O mail de contacto é arterapias@sapo.pt Tiago

Relógio de Areia e Rede Laços

O meu silêncio prolongado no Blog, infelizmente não se deveu a férias. O verão foi de adaptação a uma nova instituição, Fundação “O Século” e a uma nova equipa de trabalho. Já tinha tido a oportunidade de partilhar que assumi a liderança na implementação de novos projectos o Relógio de Areia (Centro de Apoio à Família e Aconselhamento Parental) e a Rede de Laços (Serviço de Acolhimento Familiar). O Relógio de Areia (CAFAP) pretende ser um serviço especializado em trauma e violência familiar que irá trabalhar prioritariamente com as famílias e crianças vítimas de maus tratos e experiências traumáticas residentes na área de Cascais / Oeiras. O Centro irá dispor de um conjunto de respostas terapêuticas que irão adequar-se às necessidades específicas de cada criança e família. Para despertar a curiosidade vou mencionar algumas respostas inovadoras que estamos a desenvolver: grupos lúdicos pais – criança, arte-terapia, trabalho de história de vida ou terapia multi familiar. A outra paix

Modelo de Acolhimento Terapêutico de Crianças do SAACS

Estamos a organizar um workshop sobreo Modelo de acolhimento terapêutico do SAACS, destinado ao acolhimento de crianças com perturbações emocionais e do comportamento vítimas de abuso sexual. O workshop vai realizar-se no dia 1 de Outubro no IPJ do Parque das Nações. O workshop será realizado por Richard Rose, director do Mary Walsh Institute, que nos últimos 12 anos tem-se dedicado à investigação e formação na àrea de trabalho de história de vida e no acolhimento terapêutico de vítimas de maus tratos. Informação adicional pode encontrar-se neste site . Tiago

A transmissão geracional da vinculação...

Olá, após longa pausa na minha colaboração neste blog, eis-me aqui para vos dar a conhecer um excelente e recentíssimo artigo onde colabora o já conhecido psicanalista Peter Fonagy, de nome Is attachment transmitted across generations? The plot thickens. Este artigo permite-nos hoje contrariar certos juízos dogmáticos, que determinam todo e qualquer fatalismo sobre qualquer infância exposta a padrões de comportamento maternal de vinculação insegura (implícitos em qualquer situação de desorganização psicológica; negligência; maus-tratos; etc.), ou seja, não é linear a lógica de causa-efeito entre uma coisa e a outra. Não é também linear e vinculativa, a lógica de que todo e qualquer padrão de vinculação é transmitido de geração em geração por "fotocópia", podendo-se desencadear por exemplo nos bébés e crianças, estratégias auto-protectoras face a padrões de vinculação disfuncionais da mãe. Isto vem reforçar a máxima de todos os que trabalham nas mais variadas áreas sociais e

Curso na Tavistock "Work with under fives"

O nosso parceiro Tavistock Clinic vai realizar em Maço e Abril um curso intensivo sobre trabalho com crianças com menos de 5 anos. Este curso é uma óptima oportunidade para quem quer aprender mais ou desenvolver-se no trabalho com crianças pequenas. Não posso deixar de referir que a coordenadora do curso é Louise Emanuel que não só tem bastante experiência como é extraordinariamente clara e calma na exposição. Assisti a um paper que apresentou sobre trabalho com crianças acolhidas em instituição na conferência da OPUS em 2008 e gostei imenso, não só do conteúdo como da exposição Para mais informações podem ver no site da TAvistock . Aproveito para referir que para breve vamos ter mains novidades sobre o próximo evento da Tavistock em Portugal. Estamos a aproveitar o Verão para tratar disso. Tiago

Summer Sale

A Karnak Books que é na minha opinião a perdição de qualquer psicólogo, está a fazer outra vez uma promoção de verão irresistível. Dez livros por 40 Libras, vale bem a pena. Podem consultar a promoção em:  http://www.karnacbooks.com/Deal.asp?DID=20 Partilho com os interessados as minhas escolhas... já sabem o que vou andar a ler no verão. The Importance Of Sibling Relationships In Psychoanalysis Violent Adolescents: Understanding The Destructive Impulse After Winnicott: Compilation Of Works Based On The Life, Writings And Ideas Of D.Winnicott The Elusive Child Standing On Their Own Feet: You And Your Younger Adolescent Tongued With Fire: Groups In Experience Selected Contributions To Psycho-analysis Working With Parents And Infants: A Mind-body Integration Approach Relatedness In A Global Economy Masculine Scenarios Pedro Vaz Santos

Workshop Dramaterapia

Vai decorrer um workshop sobre dramaterapia nos próximos dias 17 e 18 de Julho organizado pela Associação de Apoio à Clínica do Parque. Tem apenas 12 vagas e podem inscrever-se e saber mais informações contactando: arteterapias@sapo.pt A dramaterapia é uma abordagem terapêutica que envolve o recurso intencional a técnicas dramáticas, valendo-se da multiplicidade de linguagens e recursos da arte teatral, como facilitador do desenvolvimento pessoal e promotor da saúde mental. Através da metáfora e imaginação dramáticas são proporcionadas experiências multifacetadas, desenvolvidas habilidades sociais e pessoais e estimulada a comunicação através da voz e do corpo na teatralidade

Não há perguntas estúpidas (Carl Sagan)

No meio das (des)arrumações dos últimos dias encontrei uma cópia deste texto perdido há já alguns anos. É uma adaptação, cujo autor desconheço, do capítulo 19 do livro "Um mundo infestado de demónios" de Carl Sagan (versão integral aqui ). Valeu a pena (re)lê-lo... Transcrevo-o pois para partilha! “Quando falo com alunos do ensino secundário sinto, muitas vezes, que eles apenas memorizam ‘factos’. Em termos gerais, a alegria da descoberta, a vida por detrás desses factos, desapareceu. Parece que perderam grande parte da capacidade de se maravilharem e ganharam muito pouco cepticismo. Têm medo de fazer perguntas 'estúpidas', aceitam respostas deficientes, não colocam outras perguntas para esclarecer uma resposta que não os satisfaça. Vêm para a aula com perguntas escritas em papelinhos, que espreitam subrepticiamente enquanto esperam a sua vez, alheando-se do debate em que os seus pares, nesse momento, participam. Alguma coisa aconteceu e não foi apenas a puberdade.

Fechar uma porta.

Chegou ao fim a minha passagem pela Misericórdia de Santarém. Fecha-se uma porta, quase nove anos, de aprendizagem constante. Aprendi com todas crianças, jovens, famílias e colegas que diariamente me desafiaram a pensar e a conter uma panóplia quase infinita de emoções e “life events” difíceis de imaginar. Talvez a aprendizagem mais importante de todas ficou bem sintetizada esta semana quando ao encerrar a intervenção com uma família, numa reunião alargada com a CPCJ e a Família, a Ana (minha colega de sempre), encerrou o trabalho com um obrigado à família por nos ter deixado entrar na sua privacidade relacional e nos ter deixado ao longo de três meses aprender com eles, sobre o que é ser pai, mãe, filho e família. O obrigado expresso pela Ana é o melhor exemplo de como com ela e com a nossa restante Equipa, Famílias e Crianças aprendemos a respeitar infinitamente todas as famílias, mesmo aquelas capazes de abusarem e negligenciarem os seus filhos. Não pensem que respeitar infinitame

Adeus à SCMS

Caros amigos já é oficial iniciei o meu processo de transição e mudança de área de trabalho. No final do mês vou deixar a Santa Casa da Misericórdia de Santarém e a área do acolhimento residencial para aceitar a direcção de dois novos projectos na Fundação “O Século”, em São Pedro do Estoril Cascais (ainda em semi-segredo). Fechar a porta a quase nove anos de trabalho na Misericórdia não é fácil, ficam muitos bons momentos, muitas vitórias de alegria, muitos projectos de vida concretizados, obviamente também ficam muitos projectos por concretizar e muitos sonhos que não chegaram a tornar-se realidade. Mais importante fica um universo de aprendizagens de valor incalculável. Aprendizagens que devo às crianças, jovens, famílias e colegas com quem tive a oportunidade de trabalhar e de aprender. Pedro Vaz Santos

Visita Glebe House

Amanhã iniciamos juntamento com oito colegas a nossa visita anual a uma instituição de acolhimento de crianças de renome. A visita este ano é à Glebe House, uma Comunidade Terapêutica de jovens, perto de Cambridge do Reino Unido que acolhe jovens com história de transgressão sexual. A Glebe House oferece um plano terapêutico, em regime residencial, intenso durante dois anos, e constitui-se com uma verdadeira alternativa às intervenções mais punitivas das Unidades Seguras (equivalente aos Centros Educativos). Durante a visista irei colocar alguns posts e comentários via twiter podem seguir em: http://twitter.com/vaz_santos . Pedro Vaz Santos

Conferência “Child neglect: parenting issues and its impact on children” (17 Junho)

No próximo dia 17 de Junho a Professora Jan Horwath participará na conferência “Child neglect: parenting issues and its impact on children”, no âmbito do Doutoramento Inter-Universitário Coimbra-Lisboa em Psicologia (Psicologia da Família e Intervenção Familiar), na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa . Jan Horwath é professora e investigadora de Child Welfare no Department of Sociological Studies da University of Sheffield (UK). Com formação de base em Serviço Social, trabalhou vários anos como social worker no Reino Unido e na Nova Zelândia. O seu trabalho como investigadora tem apoiado o desenvolvimento de vários sistemas de protecção de crianças e jovens (e.g. Irlanda, Austrália), e o seu livro “ The Child’s World ” é uma referência em Inglaterra como ferramenta de apoio à implementação do Framework for the Assessment of Children in Need and their Families. A conferência do dia 17 é de entrada livre mas devido a questões logísticas, pede-se aos interessados que envi

Dia Mundial de Criança

Hoje é dia da Criança, 1 de Junho. Um dia para pararmos e pensarmos enquanto sociedade onde estão as nossas crianças. Num período de turbulência social e económica, não foge ao olhar o facto de as nossas crianças estarem mais sós. Mais tempo longe dos pais, mais tempo longe da família, mais tempo entregues ao cuidados de instituições: creches, jardins-de-infância, escolas, actividades extra escolares. As nossas crianças elementos preciosos por serem cada vez mais raros nas sociedades ocidentais, são confiadas na grande parte do dia a um sistema de multicuidadores que dificilmente se tornam verdadeiramente significativos. Crescer e aprender a pensar num sistema indiferenciado de figuras humanas que não chegam a ser figuras de referência, é aprender uma cultura de superficialidade no qual o outro é interpretado cada vez mais numa lógica pragmática de prestação de serviços e cuidados e menos numa lógica afectiva e relacional. Facilmente poderíamos cair numa retórica de defesa pelo cará

Amo-te mas...

Está a ser organizado no dia 26 de Maio um seminário sobre "violência no namoro - a violência na vidas das crianças e dos jovens de hoje". Neste seminário organizado pela CPCJ de Lisboa Oriental vão ser discutidas questões relacionadas com práticas implementadas no terreno de prevenção da violência no namoro. Para mais informação e inscrições: seminariocpcjlxoriental@gmail.com Tiago

Oferta de Emprego - Psicologia

O CAFAP (Centro de Apoio Familiar e Aconselhamento Parental) de Palmela procura um(a) psicólogo(a) com formação sistémica, idealmente com treino em terapia familiar, para contrato de substituição de pelo menos um ano. Os currículos podem ser enviados para o email manuelacaiado.csp@gmail.com ou A/C Manuela Caiado, Centro Social de Palmela, Rua Heliodoro Salgado, 2950-241 Palmela (tlf. 21 235 21 08). ADC

Managing Vulnerability

Saiu um livro que tem tudo para se tornar uma leitura obrigatória para quem trabalha na área social. Managing Vulnerability: the underlying dynamics of systems of care do Tim Dartington, pelo que conheço do autor e da sua postura de extrema honestidade nos comentários e reflexões que costuma fazer em público, coloca este livro na prioridade das minhas leituras. Eu ainda não li o livro mas acreditem que vale o investimento cego. Pedro Vaz Santos

Formação Group Relations

Values, Meaning Indentity: Individual and Organisations in Flux é uma conferência experiencial baseada no modelo de Group Relations da Tavistok . Uma oportunidade ouro para os participantes aprenderem mais sobre comportamento grupal e sobre as dinâmicas que condicionam o desempenho das organizações. O mais inovador desta formação é que 100% experiêncial. Consulta o Folheto . Pedro Vaz Santos

Plano de Intervenção Imediata 2009

O Governo apresentou à Assembleia da República o Plano de Intervenção Imediata (relatório referente às crianças em acolhimento em Portugal). O relatório é um excelente documento para termos uma noção de quem é a nossa população em acolhimento. Chamo especial atenção aos dados que revelam uma percentagem significativa de crianças com problemas de saúde mental e perturbações do comportamento, situação que parece exigir cada vez mais o trilhar de um caminho em direcção ao acolhimento terapêutico. Consulte o relatório aqui . Pedro Vaz Santos

Intimate Warfare

Um dos problemas de ir a Londres e não resistir e passar pela Karnac Books em Finchley Road. Esta última ida traduziu-se em alguns "bons investimentos". O primeiro que quero partilhar é o livro Intimate Warfare: regarding the fragility of family relations , de Martine Groen e Justine Van Lawick. O livro é uma viajem técnico / teórica sobre a intervenção em casais e famílias com história de violência doméstica. O mais interessante é a forma como as autoras articulam a criação de contexto de segurança com a criação de espaço reflexivo de natureza terapêutica. Igualmente interessante é a forte aposta que é dada à intervenção centrada no casal e a argumentação defendida que a intervenção focada na vítima é pouco eficaz e pode levar a um aumento da violência. Pedro Vaz Santos 

Práticas colaborativas e integradoras na avaliação e intervenção com famílias multidesafiadas

No próximo mês de Maio inicia-se no Porto uma acção de formação de curta duração dinamizada por Ana Teixeira de Melo e Ana Prego com o objectivo de sensibilizar e capacitar profissionais de intervenção da área psicossocial para conduzirem processos de avaliação integradores e colaborativos junto de famílias multidesafiadas, particularmente aquelas com crianças e jovens em situação de risco e perigo. Para mais informações, consultar o programa . ADC
Gostava de partilhar online a experiência que estou a ter na formação organizada pela OPUS (Organisation to Promote Understanding of Society) em Londres intitulada Advanced Training in Small Group Process. Já algumas vezes partilhei aqui no Blog o meu gosto e fascínio pelo método de aprendizagem desenvolvido pela Tavistock Institute denominado por Group Relations . O método é bastante simples e baseia-se nas experiências com pequenos grupos realizadas por W. Bion no pós Guerra. O modelo da formação é bastante simples seis pequenos grupos, compostos por seis membros com a Tarefa: ”Explorar o comportamento do grupo, enquanto grupo, no aqui e agora”. Em cada um dos grupos um dos membros assume o papel de membro consultor com a Tarefa apoiar a tarefa do grupo. No final de cada grupo os dois formadores (Lionel e a Evelyn) dão um feedback, dois para um ao membro consultor sobre o desempenho do seu papel, seguindo-se posteriormente um feedback dos restantes membros do grupo. Ao final de um

Intervenção Precoce: Construindo Práticas com Impacto

A NÓS – Associação de Pais e Técnicos para a Integração do Deficiente, via Serviço de Apoio Técnico Precoce, vai realizar no dia 4 de Maio de 2010 das 9h às 17h na Baixa da Banheira (Moita), um workshop com o tema: “Intervenção Precoce: Construindo Práticas com Impacto”, orientada pelo Dr. Robin McWilliam, o Director do Centro de Investigação da Criança e da Família no Siskin Children’s Institute (EUA). O Dr. Robin McWilliam foi Director do Centro de Desenvolvimento Infantil no Vanderbilt Children’s Hospital, em Nashville. Foi ainda Investigador e Professor no Instituto de Desenvolvimento da Criança Frank Porter Graham da Universidade de Carolina do Norte. Foi também o fundador e director do Projecto dos EUA “Individualizing Preschool Inclusion“, a funcionar em 15 Estados. É o principal investigador do envolvimento de crianças com incapacidades e co-autor do livro “Engagement of Every Child in Preschool Classroom”. O Dr. McWilliam é também o ex-presidente da Divisão de Investigação

Aurélio Costa Ferreira um Pioneiro

Aurélio da Costa Ferreira foi pioneiro em pensar a comunicação emocional por vezes inconsciente que decorre na sala de aula entre aluno e professor. Num texto genial apresentado em 1916 perante a Sociedade de Estudos Pedagógicos intitulado Sobre Psicologia, Estética e Pedagogia do Gesto, o pedagogo comenta sobre a relação professor aluno “ alguns episódios, que se passam entre educadores e educandos, que me lembram a cena de um animal a investindo furioso contra o próprio espelho, por nele ver reproduzida uma atitude de hostilidade que cresce e aumenta à maneira que ele mais se encoleriza. Enfurece-se sem saber, contra si mesmo ” (Ferreira, 1920 p.139).  No mesmo texto de 1916 sublinha ainda “ O professor é como actor. O estado emocional do público é reflexo do seu próprio estado emocional ” (Ferreira, 1920 p.139) Para Ferreira, era claro a existência de processos comunicacionais de ordem emocional que determinam de forma não racional o comportamento de professor e aluno. Numa tentati

Formação de Técnicos para o projecto família

O MDV está a organizar uma formação para técnicos para o Projecto Família, onde procuram apoiar crianças em risco em meio natural de vida assim como intervir em famílias em crise. A formação vai decorrer de 19 a 30 de Abril na sede do MDV e existe a possibilidade posterior de quem fizer a formação fazer um estágio no projecto e assim obter um diploma de "Assistente Familiar", pelo que também pode ser uma formação importante para quem procura emprego na àrea. Podem saber mais informações em formacao@mdvida.pt ou no site www.mdvida.pt/projecto-familia.php . Tiago

1º Congresso Internacional da Psicologia da Criança e do Adolescente

A Universidade Lusíada está a organizar o 1º congresso internacional de Psicologia da Criança e do Adolescente nos próximos dias 14 e 15 de Abril. O programa é muito rico, com várias mesas e workshops dedicados a intervenção com crianças em perigo em vária perspectivas. O programa completo pode ser visto aqui . Destaco no dia 14 o lançamento do livro de Daniel Sampaio e Margarida Gaspar de Matos "Jovens com saúde: diálogo com uma geração" e no dia 15 da "Revista de psicologia da criança e do adolescente", que certamente vai ser um óptimo contributo para a àrea. Tiago

Procuram-se novos editores

Caros Leitores, Eu e o Tiago há alguns anos iniciamos o Blog Crianças em Risco em tendo posteriormente o Nuno Francisco entrado na equipa de editores. O Blog Crianças em Risco fui um dos primeiros projectos públicos meu e o do Tiago na área das crianças em Perigo por isso como podem imaginar temos um carinho muito especial. O Blog sempre foi para nós um espaço de reflexão pública onde colocámos ideias, pensamentos e alguns factos que ao longo dos tempos nos foram parecendo relevantes partilhar com o grande público. Um Blog é como sabem um espaço, muito livre e pessoal, por isso vive muito das oscilações criativas e da vontade de partilha dos autores. Na prática o que acontece com os blogs muitas vezes e com o nosso acontece em particular vive um pouco com interrupções. Isto é... por vezes existem muitos posts e muitas publicações por vezes existe um silêncio quase inexplicável e pouco tolerado pelo os leitores. O Silêncio não é mais do que a nossa falta de inspiração, vontade para

Changing Conversations

O Prometido é Devido!!! Um Workshop sobre Acolhimento Terapêutico de Crianças em Perigo, no Porto 7 e 8 de Maio, dinamizado pelo Chris Tanner e pela Barabra Peirson. Visita a Página do workshop e Inscreva-se Já!! Pedro Vaz Santos

Still Face

Uma excelente experiência que demonstra de forma muito enfática o modo como o bebé procura a relação e fica emocionalmente perturbado quando o adulto significativo se mostra indisponível para a relação. Pedro Vaz Santos http://twitter.com/ vaz_santos

Passo a Passo na direcção do Acolhimento Terapêutico

O acolhimento terapêutico em Portugal está a ganhar progressivamente um certo dinamismo, é verdade que ainda não existe nenhuma instituição de acolhimento verdadeiramente terapêutica, contudo parecem existir evidências que muitos dos profissionais da área estão a desenvolver um esforço substancial para transformar o ethos das instituições de acolhimento no sentido de serem verdadeiros espaços de crescimento em saúde mental.   Uma das questões que frequentemente me têm colocado muito directamente é o que afinal Acolhimento Terapêutico. Uma resposta muito directa e simples: O Acolhimento Terapêutico é todo o acolhimento que é orientado para o Bem-estar em termos de Desenvolvimento e Saúde Mental. A resposta aparentemente simples e generalista complexifica-se bastante quando pensamos que a população que cada vez mais chega ao acolhimento institucional é composta por crianças verdadeiramente traumatizadas e desestruturadas por uma colecção de experiências de abuso e negligência. Crianças

Colóquio "Da família multiproblemática à família multidesafiada"

No próximo dia 24 de Março vai ocorrer o congresso "Da família multiproblemática à família multidesafiada - desconstruindo a intervenção" organizado pelo MDV e dedicado a este tema tão importante do trabalho com famílias. as inscrições podem ser feitas em: http://www.mdvida.pt/pdfs/panfleto-divulgacao-2.pdf

Workshop Harry Goolishian

Harry Goolishian é sem sombra de dúvida um dos rostos da Terapia Familiar, pós moderna. Juntamente com a  Harlene Anderson fundaram e desenvolveram a abordagem colaborativa em Terapia Familiar (Collaborative Language Systems Approach). Goolishian, morreu em 1991, mas fica o registo de um workshop realizado por ele em 1988 na Noruega. Um bom desafio para pensarmos sobre o papel da linguagem a construção e resolução de problemas Workshop em Video Pedro Vaz Santos

A Labirintos Coloridos no Facebook

Caros amigos, agora podem consultar as novidades da Labirintos Coloridos Consultores no Facebook, para isso basta tornares-te fã da Labirintos Coloridos, vai à nossa Página Facebook , depois podes sempre receber as nossas actualizações. Pedro Vaz Santos

Supervisão Acolhimento Temporário

Caros amigos felizmente muitos dos nossos colegas que trabalham em Lares de Infância e Juventude podem contar com Supervisão ao contrário dos colegas que trabalham em Acolhimento Temporário. No sentido de tentar de preencher essa lacuna estou a organizar um grupo de supervisão para técnicos que trabalham em Centro de Acolhimento, idenpendentemente da sua formação base. A ideia é dinamizar um espaço de reflexão e supervisão quinzenal no qual os membros do grupo tenham a oportunidade de apresentar e discutir num espaço seguro os casos com que diariamente se debatem. O grupo será dinamizado por mim e terá como metodologia " work discussion " desenvolvido pela Tavistock. Frequência do grupo será quinzenal decorrendo aos Sábados de manhã em Lisboa. Para mais informações podem enviar-me um mail para vaz.santos(arroba)gmail.com . Ps: No mail deverá ser substituído (arroba) por @. Pedro Vaz Santos

I Congresso Internacional Psicodrama Psicanalítico

vai realizar-se em lisboa nos dias 26 e 27 de Fevereiro o I congresso Internacional de Psicodrama Psicanalítico. É subordinado ao tema "Transformação da violência - A expressão da criatividade", da maior importância para quem trabalah nestas àreas onde cada vez mais a violência é uma preocupação. Recheado de workshops e com um um programa cheio, este congresso é uma oportunidade a não perder. informações podem ser pedidas para: spppgpt@gmail.com Tiago